英語のやり直し隊

今年、全国の中学生２，９６７名を対象に「第１回中学校英語に関する基本調査」が行われたそうです。
この報道を聞いたとき、「中１の２学期から英語を苦手と感じる生徒が増える」というコメントが耳に残りました。

英語が苦手だなぁと思い始める時期は、昔も今も変わらない。
やっぱり一般動詞が出てくる頃なんですね。
文法色が強くなってくると、受験のための勉強っていう感じになるから。
ってことはこのウン十年、学校英語は変わってないの？？
何か打つ手はないのかなあ？？


子どもたちは本当は…英語を好きになりたい！

現在の中学２年生のうち約４割は、中学入学以前に塾や英会話教室で「聞く」「話す」「読む」「書く」、そして歌やダンスなどを通して、英語を習ってきているようです。
それが楽しかったという声が全体の約７割！

そして、小学英語の楽しい記憶を残したままの中学入学直後が、英語に対してのモチベーションが最も高かったと答えています。きっと英語学習の先にさまざまな夢が見えていたのでしょう。

なのに、その後わずか半年から１年の間に苦手な教科に変わってしまう…。
「どんな授業を受けたいか？」の質問に対する回答は、「入試に役立つ授業」、次いで「英語が好きになる授業」でした。実に１０人に３人の子どもたちは本当は英語を好きになりたいことが分かります。

このギャップ、何とかならないものでしょうか？
英語を好きになりたいという思いを大切に育て、モチベーションを上げてあげるにはどうしたらいい？

親子で英語に親しむ家庭環境づくり

部活に学習塾に習い事、もちろん宿題だってあるイマドキの子どもたちは本当に忙しい。おとなしいと思ったらお風呂で寝ていた…なんていう話もよく聞きます。
どんなに多忙で疲れている子でも、楽しみながら無理なく英語を学ぶことができる教材があるといいですね。

その１つが聞き流すだけの英会話ＣＤ教材『スピードラーニング』です。
『スピードラーニング』の新聞広告によると、中学２年生のときからこの教材を使っているＡさんは高校１年生で交換留学試験に合格。１年間の留学後、アメリカの大学に入学しました。
『スピードラーニング』を選んだのはダンサーになりたいという娘の夢を真剣に受け止めたお父さん。「勉強しなさいとは言いませんでした」とお母さん。
ご両親はただ、将来をイメージしてうきうきするような話を語り合い、『スピードラーニング』を家庭に取り入れたようです。

もう一人、高校２年生のＯ君は、５歳のころからお母さんが聞いていた『スピードラーニング』を聞いて育ったそうです。テレビゲームをしながら。
そんなのもアリ！なんですね。すっかり英語が好きになったＯ君は英検もどんどんクリア。
将来はニュースキャスターを目指しているそうです。

この２人のように英語を好きになり、好きでい続けるには、「英語が自然に流れる環境があたりまえ」ということが大切なのかもしれません。


２０１１年小学校英語必修化。今、試される家庭力

２０１１年から小学校５・６年生の英語活動が必修化されます。
しかし、学級担任の英語指導力や、地域や学校間など環境の違いによって中学入学時に学力差が出てしまうのではないか？など懸念材料も多いのが実情。
学校の先生たちも戸惑いを隠せない状況のようです。

そんな今だからこそ家庭の出番ではないでしょうか？
大手塾の問題集や分厚い参考書を「勉強しなさい」と与えるより、『スピードラーニング』を一緒に聞いてみる。家族が楽しそうに聞いていれば、子どもは否が応でも興味を持ちます。

最初のアンケートに話は戻りますが、中学生の英語の学習動機、第１位は「中学生のうちは英語を勉強しないといけないから」。
　・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・
「しないといけない」ではなく、「英語が好きで、話せるようになりたいから」という子が少しでも増えたらいいなと思います。
なぜなら、本当は英語を好きになりたいのだから。

ですから、家庭で『スピードラーニング』を取り入れる場合、「聞きなさい」ではなく、「一緒に聞かない？」と言えたらいいですね。



英語は子どもたちの未来のために…

『スピードラーニング』の新聞広告にこんな内容もありました。
２０１１年の英語問題に悩む学校が多い中、２００８年４月から『スピードラーニング』を導入した中高一貫校があります。英語教諭である校長先生ご自身が若い頃に『スピードラーニング』を聞いたことがあったそうで、導入のきっかけは、教師、生徒、家庭のどれをとっても負担にならないということ。
生徒たちは家で過ごす時間や通学時に聞くようにしているそうです。

『スピードラーニング』を聞き始めて授業への相乗効果はありましたか？との質問に対し、ＹＥＳは５８％とのこと。少しずつ、しかし確実に成果が現れ始めているようですね。この生徒たちが卒業するときには、きっと「英語が好き」という気持ちをしっかりと夢につなげて巣立っていくのでしょう。

最後にもう一度、「第１回中学校英語に関する基本調査」の話。
中学生の６割強は「外国に行きたい」と思うなど、異文化への関心が高いようです。
ここにとても興味深い結果が表れていました。

英語が「得意・好き」に次ぎ、「苦手・好き」な中学生が異文化への関心が高いということです。
苦手意識を取り除いてあげることができたら、もっと英語が好きになれる。
子どのたちの未来を拓く、そのレール作りに『スピードラーニング』は役立つかも
しれません。

●次の日本語に合うように英語を完成させてください。

「医者たちは２４時間体制で働かなければならなかった。」

The doctors had to work ( ) the clock.

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　　↓↓
　　↓↓

The doctors had to work (around) the clock.

around the clock で「24時間体制で」や「24時間営業で」
などの表現をすることができます。

これは、習慣的に“２４時間体制”ということですから
たんに work for 24 hours とすると、
少し意味合いが変わってしまいます。

The doctors had to work for 24 hours.

「医者たちは（その日）２４時間働かなければならなかった。」
のような意味になるかも知れません。

時計の針がくるくる回り続ける感じが、このイディオムからは伝わりやすいのではないでしょうか。


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通信簿が２で、英語が大嫌いだったのに、 半年で通信簿45→72、１年でTOEIC 900を達成！


英語苦手克服のカギは英文法にあります！

●次の日本語に合うように英語を完成させてください。


「１００メートルを１０秒で走れるかい。」
Can you run 100 meters in ten seconds?

「超簡単だよ。」
Piece of ( ).

　↓↓
　↓↓
　↓↓

Can you run 100 meters in ten seconds?

Piece of (cake).

アメリカ英語による慣用句ですが、
「ケーキ一切れくらい食べるのは簡単なことだ」
といったような感じの意味です。

元々は何かの詩から引用されたということです。

easy を使えば It's too easy. と言えますが
いつも easy ばかりではつまりませんね。

ところで、疑問文のほうでも間違いやすい部分があります。

Can you run 100 meters for ten seconds?

と言ってしまいやすいということなのです。

これでは１０秒の間で走ることになってしまいます。

つまり、１秒でも２秒でもよいことになってしまうのです。

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モニターさんに絶賛された英語学習マシンが誕生！

テレビや辞書機能がついた
携帯型オールインワン英語教材です。


【最新型】ワンセグテレビ予約録画搭載
　辞書機能付き英語教材「「I talk TV」
」です。

●次の日本語に合うように英語を完成させてください。

「彼の父親は大酒のみです。」

His father drinks like a ( ).

↓↓
↓↓
↓↓

His father drinks like a (fish).

drink like a fish を直訳すれば、「魚のように飲む」となりますが、
「大酒を飲む」といった意味があります。

これは、魚が酸素を身体に取り入れるために、
“口を大きく開けて水を飲む”といったような感じからきているようです。

１６４０年頃から使われ始めたとのことですが、外国の人って
日本人とは全く目を付けるところが違いますね。


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●今までの学習法で英語が話せるようになりましたか？

実際にネイティブの会話を、自然な学習法で、しかも安く！

スピーキング練習をしていきましょう！

「トークるズ・英語が話せるようになるプログラム」は、

中学から高校程度の英語の学習経験をされたかたが、

日常英会話が話せるようになるために企画された

新しいオーディオ学習教材です。

●次の日本語に合うように英語を完成させてください。

「僕は今、ロックミュージックにとてもはまっているんだよ。」

I'm very much ( ) rock music now?

↓
↓
↓

I'm very much (into) rock music now?

「はまっている＝夢中である」は、前置詞のinto を使えば
より会話的な表現をすることができます。

もちろん、別の単語で、“夢中になる”という単語もあります。

例えば　be crazy about なども使えるでしょう。

I'm crazy about her now.
「ぼくは今、彼女に夢中なんだ。」

be infatuated with なんていうのもありますが、やはり難しいですよね。

I'm infatuated with the girl.

やっぱり　be into が一番簡単だと思います。

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●次の日本語に合うように英語を完成させてください。

「金正日は死んでいるという説があった。」

There was ( ) that Kim Jong-ill was dead.

↓
↓
↓

There was (talk) that Kim Jong-ill was dead.

カッコには“説”という意味を表す単語を入れるわけですが、
普通には調べれば theory（セオリー） という単語が見つかると思います。

しかし、これを使うのであれば、その前に a が必要です。

何よりも、中学生で習う単語ということですから
ここは talk を名詞として使います。

talk を名詞としてこのように使う場合には「付加算名詞」となるので
a がいらず、一語で書くことができます。

普段、talk は「話をする」程度の意味で使うことが多いので
かなり見つけるのも大変だったのではないかと思います。

くたばりそうで、なかなかくたばらない、金正日ですが、
一刻も早く拉致被害者を返していただきたいものです。

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爆発的に売れているボールペンがあります。

見た目は普通のボールペンですが、
なんと、最新型のボイスレコーダーなんです！

最大約142時間録音可。PC対応で2GBメモリとしても使えます。

ペンだけど音声を録音したり、ワードやエクセル、
画像を持ち運ぶめメモリにもなる！
テレビや新聞・ラジオで話題です。

来月11月からJR東日本新幹線内の通販カタログと
日本航空（JAL）機内誌の通販カタログ内で掲載されることが
決定しているそうです。

●次の日本語に合うように英語を完成させてください。

「彼らは、お役所仕事を効率よくしなければなりません。」

They must cut ( ) tape.

↓
↓
↓

They must cut (red) tape.

役所の面倒な手続きの事をred tape と言います。

この言葉は、昔、イギリスの役所で、公文書をしばるのに
使われた“赤いひも”からきています。

どこの国に行っても、お役所の仕事は暇がかかりますよね。

このお役所仕事を打破するために作られたのが「すぐやる課」ですが、
わが町には、まだそのようなものはありません。

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ＮHK教育テレビ番組「えいごであそぼ」から生まれた
子供用の英語教材が誕生しました。

この教材一言で言うと

「英語で遊ぶのはもういい加減にしなさいっ！」

と子どもに言っちゃうくらい遊んで学べる教材です。

歌ったり踊ったり、見て・聞いて・触ってという
五感を使いながら英語を学べるところがGood！

子どもは興味ないものは、すぐに飽きて見向きもしなくなります。

この教材はそれとは逆！

テレビ番組のコンセプトに基づき、エリックさんの映像や
キャラクター（モッチ・ケボ・えいごふだ等）をふんだんに
取り入れています。

体や道具を使ってゲーム感覚で何か発見して遊びながら
英語を自然に身につけるエキサイティングな教材内容。

この教材専用で新たに開発された遊ぶツール
「しゃべるペン」もあります。